学校概况
学校名称：六盘水口腔卫生学校
学校性质：公办
学校地址：贵州省六盘水市职教城
学校简介
六盘水口腔卫生学校是经教育部门批准成立的公办全日制中等职业学校，扎根贵州省六盘水市职教城，专注于卫生护理领域人才培养。学校办学历史可追溯至上世纪，始终秉持“厚德精技、济世救人”的办学理念，积淀了深厚的医学育人传统。历经多年发展，学校已构建起一支结构合理、专兼结合的双师型教师队伍，其中多数专业教师具备丰富的临床一线工作经历，能够将岗位实际需求无缝融入日常教学。
学校校园布局紧凑有序，教学区、实训区、生活区功能分明。校内建有标准化护理实训中心、药学与制药模拟操作室、中医康复实训基地以及口腔护理综合示教室，实训设备迭代更新，工位配置充裕，能够充分满足各专业学生“做中学、学中做”的实操需求。同时，学校与区域内多家社区卫生服务中心、乡镇卫生院及医药企业建立了稳固的校外实习网络，学生从第二学年起即可进入真实岗位轮转见习。凭借规范的管理和扎实的教学质量，学校多次获得市级职业教育专项督导好评，并在区域基层卫生人才培养领域形成了较为鲜明的办学辨识度。
根据省教育厅中等职业学校招生工作精神，学校紧密对接贵州省基层医疗卫生事业发展规划，持续优化专业布局，形成了以护理为骨干、关联医药技术为支撑的专业群。近年来，毕业生在基层医疗单位的适应能力和发展后劲得到了用人单位的普遍认可，为六盘水及周边地区卫生健康服务体系建设输送了大量实用型技术人才。
教学特色
学校深入研判贵州地区基层医疗卫生机构的实际用人标准，系统构建了“卫生健康理论+多专业实训+基层服务意识”三位一体的培养模式。各专业教学方案均经过行业专家论证，将职业岗位的典型工作任务分解为若干课程模块，力求让学生在毕业时已具备与从业要求相匹配的专业能力。
校内实训体系强调理实一体，拒绝纸上谈兵。我校根据不同专业的技能属性，定制了差异化的实训流程。护理类专业依托模拟病房、急救演练室和综合穿刺训练室开展情境化教学，中药与药物制剂专业侧重药材辨识、调剂称量、制剂成型等动手环节，口腔护理专业则配备仿头模操作台及口腔综合治疗模拟系统，由双师型教师手把手指导器械传递、材料调拌和四手操作配合。为保障实训质量，各实训室常年备齐常用器材与低值耗材，学生可反复练习直至熟练掌握。
在师资建设方面，学校坚持“专任教师企业化、兼职教师课堂化”的双向流动机制。专任教师定期到合作社区卫生服务中心和医药企业顶岗实践，带回鲜活的临床案例和工艺革新素材；来自行业一线的兼职教师则参与部分专业核心课程授课，带来紧贴现场的操作经验和职业素养要求。这种双师互补的格局，让学生既学得规范，又看得见现场。
此外，学校十分重视以赛促学和执业能力接轨。各专业每年组织技能比武，并选拔优秀团队参与市级、省级职业院校技能大赛，护理技能、中药传统技能等赛项的备赛过程已成为技能拔高的重要途径。课程体系亦对标执业护士资格考试、药学类卫生专业技术资格考试等考纲内容，帮助学生在校期间提前建立考证认知框架，实现学习、就业与职业发展的良性贯通。
招生对象与报名条件
应往届初中毕业生，年龄14至18周岁。
身体健康状况符合拟报专业的学习要求，能够适应校内实训及后期临床、生产岗位实习的体力与精力负荷。
无违法犯罪记录，在原毕业学校表现良好，具备基本的道德素养和纪律意识。
报读护理类及口腔护理专业的考生，需要对医疗照护工作有基本的心理认同，具备耐心、细致的品格特质。
报读须知
若您对招生专业、报名条件、升学就业等有任何疑问，或有意向报读我校，可联系页面中的进行详细咨询。建议考生及家长在报名前充分了解拟选专业的课程设置、培养方向和未来就业领域，结合自身兴趣与特长做出理性选择。受限于各专业招生计划，部分热门专业可能出现名额紧张的情况，尽早与招生老师沟通可获取更精准的报到指引。
六盘水口腔卫生学校报名与录取流程
报名时间：即日起至2026年7月30日。在此时间段内，考生可根据自身情况选择适宜的方式进行报名登记。
报名方式：支持线上联系招生老师预报名，考生无需本人首次即到校，可先通过沟通确认基础信息；亦可由监护人陪同到校现场办理报名手续。无论选择何种方式，均需在后续规定时间内到场确认。
所需材料：凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生，须持本人有效身份证、户口簿、初中毕业证书或相应学历证明，现场办理报名手续时核验原件。
录取方式：实行线上预报名、到校确认、面试录取的流程。学校将根据考生面试表现、综合素质及专业报考意向进行综合评定，对符合录取条件者现场或后续发放录取通知。面试环节重点关注考生的精神面貌、沟通表达及对医护行业的初步认知，不设繁杂的理论考试。
招生专业计划与学制学费
| 招生专业 | 招生计划数 | 是否联合招生 | 学习形式 | 学制 | 收费标准 |
|---|---|---|---|---|---|
| 医学护理 | 150 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 中医护理 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 中药 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 药物制剂 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 中医康护技术 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 康复技术 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 制药技术 | 40 | 否 | 全日制 | 3年、5年 | 免学费 |
| 口腔护理 | 100 | 是 | 全日制 | 3年 | 免学费 |
六盘水口腔卫生学校收费标准及奖助学政策
收费标准：学校严格遵循发改委登记备案的收费项目及标准执行。所有招生专业均实行免学费政策，学生仅需承担住宿费、教材费、校服费、保险费及实训耗材费等必要学杂费用。其中住宿费经当地物价主管部门批准，教材费据实收取并在学期末多退少补，其余代收项目均自愿参与并按公示标准执行。
奖助学政策：学校全面落实国家中等职业教育资助体系，符合条件的家庭经济困难学生入学后可申请国家助学金，切实减轻生活负担。学业成绩与综合素质表现突出的在校生，经过规范评审可获授国家奖学金或励志奖学金，激励青年学子精益求精。此外，学校内部还设有单项竞赛奖励、勤工助学补贴及贫困生专项补助，对突发临时困难的学生提供及时帮扶，形成从入学到毕业的全程支持链条，确保学生安心完成学业。
六盘水口腔卫生学校专业特色与就业方向
医学护理
培养目标：面向各级医疗卫生机构，培养掌握扎实的护理基础理论、基本知识和临床护理操作技能，具备良好的职业道德、人文关怀意识和应急处理能力的实用型护理人才。学生在校期间通过系统训练，能够胜任内科、外科、妇产科、儿科等常见疾病的整体护理工作。
主干课程：基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、护理心理学、社区护理学等。
就业方向：毕业生主要在综合医院、社区卫生服务中心、专科医院及老年护理机构从事临床护理、社区护理、预防保健及健康宣教工作，就业覆盖面宽，职业发展路径清晰。
中医护理
中医护理专业融合传统中医学理念与现代护理精髓，培养能运用中医整体观进行情志调护、膳食指导及适宜技术操作的中西医结合护理人才。学生将在掌握西医护理基本功的基础上，深入研习中医护理特色。
培养目标：培养面向中医医院、中西医结合医院、基层中医馆等机构，具备中医护理评估与辨证施护能力的技能型人才。
主干课程：中医基础理论、中医护理学、中药方剂学、经络腧穴学、推拿按摩护理、康复护理学等。
就业方向：在各级中医医疗机构、疗养院、养生保健机构从事中医临床护理、体质调理及康复指导工作，顺应大健康产业趋势。
中药
培养目标：培养具备中药鉴定、中药调剂、中药炮制及临方制剂等专业能力的技术人员，熟悉国家药品管理法规和经营实务，适应中药行业全链条岗位需求。
主干课程：中药学、中药鉴定技术、中药化学、中药炮制技术、中药制剂分析、药事管理与法规、中药调剂学。
就业方向：面向中药饮片生产企业、中药经营公司、医疗机构中药房及社会药店，从事中药鉴别、处方调配、质量检验及仓储养护等岗位，中药行业人才需求稳定且持续。
药物制剂
该专业聚焦于药品从原料到成品的完整制备过程，学生需掌握固体制剂、液体制剂、半固体制剂等典型剂型的生产工艺与质量控制技能，并了解GMP洁净生产规范。
培养目标：培养能够在药品生产一线从事制剂制备、工艺管理、设备维护和质量监测的技术型人员。
主干课程：药剂学、药物分析技术、药物制剂设备、药品生产质量管理规范、制药工程基础、化工仪表自动化基础。
就业方向：主要输送至制药企业、生物医药公司及医院制剂室，担任生产工艺员、质量控制员和设备操作员，在严格规范的产业环境中成长。
中医康护技术
该专业紧盯基层社区对中医康复护理的综合需求，突出传统功法、推拿理疗和慢病康复护理技能的培养，形成医疗与养护结合的专业特色。
培养目标：培养掌握中医康复基本理论和操作技术，能够运用艾灸、拔罐、刮痧、经络养生以及现代康复护理手段，为慢性病患者、老年群体提供康护服务的技术型人才。
主干课程：中医康复学、经络与腧穴、康复评定学、物理治疗技术、作业治疗技术、老年运动保健、推拿手法学。
就业方向：在社区康复中心、养老机构、中医养生馆及家庭照护服务机构从事中医康复评估、康护执行与日常起居照护工作。
康复技术
康复技术专业紧扣人口老龄化和工伤康复等社会需求，以现代康复治疗技术为核心，培养能够执行运动疗法、物理因子疗法和言语吞咽训练的专业人员。
培养目标：面向综合医院康复科、康复专科医院及残联康复机构，培养掌握物理治疗、作业治疗和言语治疗基本技术的康复技士。
主干课程：康复医学概论、功能解剖学、运动治疗技术、物理因子治疗、作业治疗技术、言语治疗、疾病康复学。
就业方向：毕业生可在各类康复专科医院、综合医院康复医学科、残疾人康复中心及社区康复站，协助康复医师和治疗师完成患者的功能评估与康复训练。
制药技术
制药技术专业聚焦化学制药及生物制药的生产工艺与控制流程，强调药品制造过程中的技术应用和生产现场管理能力培养。
培养目标：培养熟悉合成、提取、发酵等制药单元操作原理，能够从事原料药及中间体生产、工艺优化和规范生产的技能型人员。
主干课程：化学制药技术、药物合成反应、发酵工艺技术、制药分离纯化技术、药物分析、药厂设备与车间设计基础。
就业方向：主要进入原料药生产公司、生物制药公司和药品精细化工企业，从事生产操作、工艺控制及生产助理工作，随产业升级拥有较广的晋升空间。
口腔护理
口腔护理是我校与相关行业单位联合招生的特色专业，实施小班化教学，培养熟练配合口腔医师完成临床诊疗工作的专科护理人员。
培养目标：面向口腔专科医院、综合医院口腔科及民营口腔连锁机构，培养掌握口腔基础医学常识、口腔四手操作技术及院感控制规范的口腔护理人才。
主干课程：口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔内科护理、口腔颌面外科护理、口腔修复护理、口腔预防保健、口腔诊室感染控制实务。
就业方向：学生毕业后能快速适应口腔诊疗椅旁护理、器械消毒灭菌、就诊洁牙预诊及健康指导等岗位，就业对口率高，职业环境优良。
多元升学路径
我校学生毕业后并不只有直接就业单一选项，升学深造通道同样宽敞清晰。平台已为不同学业规划的学生铺设了多轨发展路径。
路径一：3+2中高职贯通培养。部分专业与省内优质高职院校联合开设3+2分段制培养项目。前三年在我校完成中职阶段学业，经转段考试合格后升入对口高职院校继续学习两年，毕业获取全日制大专学历。此路径衔接连贯，专业匹配度高，可整体缩短求学时间。
路径二：分类考试招生。根据贵州省高等职业院校分类考试招生办法，我校毕业生可参加由高职院校组织的“文化素质+职业技能”评价考试。由于中职阶段已储备扎实的专业技能，我校学生在职业技能测试环节往往能发挥优势，顺利迈入心仪的高职专业续修。
路径三：普通高考。中职毕业生同样具备以社会考生身份或通过中职对口方式参加全国普通高校统一招生考试的资格，用高考成绩申请省内外本科院校或高职专科院校，彻底打破升学天花板。学校升学指导团队会为有普通高考意愿的学生提供备考信息支持和学业规划建议，助力学生走得更远。
毕业就业渠道
毕业方面，学生须完成已修订的人才培养方案的全部课程，修满教学计划规定的标准学分且成绩合格，经审核后由教育行政部门验印颁发中等职业学校毕业证书，该证书国家承认、社会认可，是求职、升学与参加执业资格考试的有效凭证。
就业方面，学校依托长期稳固的实习就业合作网络，与省内外各级医疗机构、制药公司、医药经营企业及健康管理机构保持着顺畅的人才输送关系。每年毕业季，都会邀请对口单位入校选拔，并为每位毕业生提供对口就业推荐服务。学生亦可根据家庭因素和个人发展规划选择自主择业或创业。近年，在社区卫生服务中心、乡镇卫生院、口腔诊所、连锁药店及生物医药生产车间，涌现出大批我校毕业生，他们凭借过硬的专业实操能力和职业稳定性，逐步成长为基层医疗卫生战线的骨干力量。
常见问题解答（FAQ）
学校是公办还是民办？
六盘水口腔卫生学校是经教育部门批准成立的公办全日制中等职业学校。
学费真的全免吗？
所有招生专业均严格执行国家免学费政策，学生无需缴纳学费，仅需按规承担住宿费、教材费、校服费、保险费及实训耗材费等必要学杂费用。
学校提供住宿吗？
校内建有标准化的男女生公寓，房间配备基本生活设施，住宿费用经当地物价主管部门核定，具体以录取后学校通知为准。宿舍区实行封闭管理，安全保障到位。
口腔护理专业是和其他单位合办的吗？
是的，口腔护理专业为联合招生专业，学校与行业优质资源方共同制定培养方案并参与教学，学生可在更贴近口腔临床真实情境的平台上锻炼技能，毕业后更受口腔医疗机构青睐。
毕业后发什么文凭？
学生完成规定课程且成绩合格，颁发由教育行政部门验印的普通中等专业学校毕业证书，国家承认学历，可作为参加职业资格考试和继续升学的依据。
可以继续考大学吗？
完全可以。毕业生可通过3+2中高职贯通培养、贵州省分类考试招生或全国普通高考等途径升入高等院校深造，获得全日制大专或本科学历，中职起点升学通道成熟可靠。
报名需要带哪些材料？
报名及到校确认时，请持本人身份证、户口簿、初中毕业证书或相应学历证明原件，经现场核验后办理相关手续。
家庭经济有困难能申请补助吗？
可以。我校执行全面的学生资助体系，符合条件的家庭经济困难学生可申请国家助学金，品学兼优者还可参评国家奖学金和励志奖学金，校内另设有贫困生专项补助和勤工助学岗位。