学校简介
贵阳黄埔卫校是经市教育局批准设立、省教育厅备案的全日制中等卫生类专业学校。学校坐落于贵阳市白云区,毗邻多个省级医疗单位,区位优势明显。自建校以来,始终专注于医药卫生类人才培养,已为省内外各级医疗机构输送数万名合格毕业生。校园占地128亩,建筑面积7.6万平方米,建有教学楼、实训中心、图书馆、学生公寓、膳食中心及标准运动场地,功能分区科学,满足现代化教学与生活需求。
学校现有全日制在校生4600余人,教职工248人,其中专任教师187人,副高以上职称教师占比32%,“双师型”教师占比达58%。师资团队中既有长期深耕医学教育的一线骨干,也有来自临床一线具备丰富执业经验的医护人员。学校配备护理实训基地、基础医学实验中心、模拟手术室、康复评定实训室、数字化解剖实训室、药品调剂模拟药房等48个校内实训场所,实训设备总值超过2100万元,生均设备值达到省中职学校前列水平。
办学过程中,学校先后被授予市级“安全文明校园”、市教育系统“先进集体”、省级“中职学校内涵建设先进单位”等称号,是省级护理人才培养模式改革试点学校。学校以管理规范、学风扎实、技能过硬赢得社会广泛认可,连续五年在全市中等职业学校技能大赛中蝉联卫生类总成绩前列,护士执业资格考前培训通过率保持较高水平。如需咨询招生事宜,可致电 、。

教学特色
学校坚持“理实一体、学用结合”的育人模式,构建了“基础课程—仿真实训—临床跟岗”三级递进教学体系。核心专业课全面推行情景化教学,借助智能仿真病人、虚实结合穿刺训练系统、急救综合演练平台等信息化设备,将病房实境搬进课堂,缩短学校到岗位的适应周期。护理类专业推行临床双导师制,即校内专业教师与教学医院带教老师共同指导技能教学与岗位认知,实现早临床、多临床、反复临床。近年来,学校将“岗课赛证”融通理念贯穿培养方案,把护士执业资格考试大纲、医药类职业技能大赛标准、1+X证书考核要求融入日常课程,学生在校即可考取老年照护、母婴护理等职业技能等级证书。学校还深度介入省、市各级急救技能普及项目,定期邀请三甲医院专家进行技术示范与教学查房,保障教学与行业前沿同步更新。
招生对象与报名条件
1. 省内及省外符合报读资格的应往届初中毕业生,年龄14至18周岁。
2. 身体健康状况符合所报专业学习要求。报读护理、助产专业学生建议女生身高不低于1.55米、男生不低于1.60米,矫正视力不低于4.8,无色盲、色弱、听力障碍及传染病。
3. 品行端正,无违法犯罪记录,在校期间未受到记过及以上处分。
4. 报读药剂、医学检验技术等专业的学生,要求具备较好的化学基础与细心严谨的特质。
5. 所有拟录取学生均需参加学校组织的综合面试,面试合格方可正式录取。
报读须知
凡有意向咨询或报读我校的同学及家长,可以在页面中准确填写报到信息,学校收到信息后,会委派专门老师通过您预留的联系方式,详细告知报名流程、面试安排及入学注意事项,升学择校信息务必一次性了解清楚,避免延误。
报名与录取流程
报名时间:即日起至2026年8月25日止。各专业招生名额有限,额满后将提前关闭报名通道,建议尽早办理预报手续。
报名方式:学生可选择线上联系招生老师报名,按要求提交电子材料并完成预登记;也可携带材料直接到校现场报名,招生办设有接待窗口和参观引导服务。
所需材料:凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生,持本人身份证原件及复印件、户口簿首页及本人页复印件、初中毕业证或相应学历证明原件及复印件,现场办理报名手续。如暂未领取毕业证,可凭学校出具的学籍证明先行登记。
录取方式:实行“线上预报——到校确认——面试录取”三步流程。预报成功后,学校会分批次通知面试时间,面试内容包含基本素质、表达能力和对所报专业的认知,面试合格的考生当场确认录取并签发入学通知书。
招生专业计划与学制学费
| 招生专业 | 招生计划 | 学制 | 学习形式 | 学费标准 |
| 护理 | 280人 | 三年 | 全日制 | 免学费,收取杂费 |
| 药剂 | 120人 | 三年 | 全日制 | 免学费,收取杂费 |
| 康复技术 | 100人 | 三年 | 全日制 | 免学费,收取杂费 |
| 医学检验技术 | 80人 | 三年 | 全日制 | 免学费,收取杂费 |
| 口腔修复工艺 | 70人 | 三年 | 全日制 | 免学费,收取杂费 |
| 中医康复技术 | 60人 | 三年 | 全日制 | 免学费,收取杂费 |
提示:以上专业计划为预安排,实际执行过程中可能根据上级部门核准情况微调,具体招生人数、新增专业等事宜请联系老师获取最新招生计划。
收费标准及奖助学政策
收费标准方面,所有专业均全面执行国家中职免学费政策,学生仅需缴纳杂费,杂费包含住宿费、教材费、实训耗材费及体检费等,按学年据实收取,多退少补,具体标准随录取通知书一并告知。公寓用品、校服等可由学生自愿选购。
奖助学政策方面,全日制正式学籍一、二、三年级在校生均享受学费全额免除。属于省连片特困地区农村户口的学生,一、二年级可申请国家助学金,平均资助标准为每年2000元;其余家庭经济困难学生按比例申请,经评审通过后同等享受。省教育精准扶贫资助对象在享受原有资助基础上,还可叠加享受专项资助。学校设立校级奖学金,覆盖学业优秀、技能竞赛、道德风尚等多个类别,每学年评定一次。综合表现突出的学生还可申报省中等职业教育国家奖学金,奖励标准为每生6000元。经认定的家庭困难学生,学校提供校内勤工助学岗位,支持学生顺利完成学业。

专业特色与就业方向
护理专业培养具有扎实临床护理技能和良好职业素养的实用型护理人才,主干课程包含解剖学基础、生理学、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等,毕业后可在各级医院、社区卫生中心、养老机构从事临床护理和健康管理工作。
药剂专业面向药品流通、调配、检验及药学服务领域,主干课程有药理学、药剂学、药物化学、药事管理学等,毕业生可在医院药房、连锁药店、药品生产流通企业从事药品调剂、仓储管理和用药指导等工作。
康复技术专业聚焦运动康复、作业治疗及物理因子治疗,开设康复评定、运动疗法、作业疗法、言语治疗等核心课程,就业方向包括综合医院康复科、康复专科医院、残联机构及康养社区。
医学检验技术专业培养掌握临床检验基础操作和仪器分析的技能型检验人员,涵盖临床检验、生物化学检验、微生物学检验等主干课程,毕业后可面向医院检验科、独立医学检验中心、疾病控制机构等岗位。
口腔修复工艺专业侧重牙体形态修整、义齿制作及口腔数字化设计,开设口腔解剖生理学、固定义齿修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术等主干课程,就业方向为各级医院口腔修复室、义齿加工企业和口腔医疗器械公司。
中医康复技术专业将传统中医理论与现代康复技术结合,系统学习中医基础、经络腧穴、推拿手法、中医养生学等课程,毕业后可在中医馆、康复养护机构、健康管理机构从事中医康复、推拿理疗和健康调理等技术服务。
多元升学路径
学校构建了“升学有通道、就业有保障”的成才立交桥。首先是中高职贯通培养“3+2”分段模式,与省内多所高职院校联合实施,前三年在贵阳黄埔卫校完成中专段学习,转录测试合格后升入对应高职学院继续学习两年,毕业后取得全日制大专学历,该路径衔接顺畅、学制紧凑,是中职直升高教的重要通道。
其次是分类考试招生渠道,学生在中职三年级上学期报名参加省教育考试院组织的分类招生考试,考核文化素质与职业技能,成绩合格者可升入省内高职院校相关专业,招生计划单列,录取几率较大,是当前中职学生进入大学的主流升学途径。
此外,学生也可选择参加全国普通高等学校招生统一考试,与普通高中毕业生参加同一选拔平台,报考范围覆盖全国各类医学院校,适合文化基础扎实且有更高远院校目标的学生,便于灵活选择更广泛的本科或专科志愿。
就业渠道
学生在规定学习年限内完成培养方案全部课程,修满教学计划规定学分,且成绩合格,由学校颁发经省教育行政部门验印、国家承认学历的中等职业学校毕业证书。就业工作由学校就业指导中心统筹实施,依托长期合作的省内外60余家二甲以上医院、大型连锁药房、康复医疗集团及口腔加工企业等实习就业基地,毕业生实行双向选择、自主择业与学校推荐相结合。学校定期举办医疗卫生类专场招聘会,近三年毕业生对口就业率保持稳定,多数学生落实到各级医疗机构、药品经营企业和康养产业等岗位。对赴合作单位实习期满考核优秀的学生,企业或院方会优先录用并签订就业协议,真正实现实习即预就业。
常见问题解答
学校是公办还是民办?
学校是经市教育局批准设立的全日制民办中等职业学校,纳入国家统一招生计划,毕业证书与公办学校同等效力。

学费真的全免吗?
所有专业均严格实行国家免学费政策,学生在校期间学费全额免除,仅需缴纳住宿费、教材费、实训耗材费等杂费,杂费明细在入学前统一公示。
学生毕业后可否直接考取护士执业资格证?
护理专业学生完成教学计划规定课程并取得毕业证书后,可依据国家相关规定报名参加护士执业资格考试,学校同时组织针对性考前强化辅导。
学校是否提供住宿?条件如何?
学校提供标准学生公寓,实行封闭式管理,配备独立卫生间、空气能热水、公共洗衣房和专职宿管员,班主任与生活老师双线巡查,保障学生住宿安全。
学生日常管理严格吗?
学校实行半军事化封闭管理,周一至周五未经批准不得随意离校,晨跑、晚自习、手机分时段管理皆有明确制度,注重养成教育和职业行为规范培育。
外省学生可否报读?发的是哪里的毕业证?
我校面向全国招收符合条件的应往届初中毕业生,外省学生可正常报读。修业期满且成绩合格,颁发由省教育行政部门统一验印的中等职业学校毕业证书,全国通用。
升学与就业如何兼顾?
学校在三年中职阶段同步打好文化基础和专业功底,既为分类考试和“3+2”转段做储备,又通过实习磨炼岗位技能。无论学生选择直接就业还是继续升学,均有对应支持措施,前几届既有大批毕业生考入高职院校,也有在实习期间即被单位录用的案例。