贵阳口腔卫生学校招生简章2026年新版

学校概况

学校名称：贵阳口腔卫生学校

学校性质：公办

贵阳口腔卫生学校官网：https://www.gzsxdjy.com

学校地址：贵州省贵阳市观山湖区职教城

学校简介

贵阳口腔卫生学校是经教育主管部门批准设立的公办中职院校，深耕口腔医学、口腔修复及医药卫生领域多年，形成了鲜明的办学特色。学校坐落于贵州省贵阳市观山湖区职教城，地理位置优越，文化氛围浓厚，为学子提供了潜心修学的理想环境。根据省教育厅中等职业学校招生工作精神，学校始终坚持立德树人根本任务，构建了中高职贯通培养与技能学历双认证的育人体系。校内建有仿头模实训室、口腔修复工艺实训中心、护理模拟病房、中药炮制实验室等专业实训基地，教学设施设备总值逐年递增，生均实训工位数在同类学校中处于领先水平。在师资队伍建设上，学校聘请了一批具有三甲医院临床经验的口腔科主任医师及义齿加工企业技术骨干担任兼职导师，形成了一支专兼结合、理实兼备的双师型教学团队。凭借严谨的教学管理和扎实的育人质量，学校多次荣获市级教学评估先进单位称号，并成为多家省内外三甲医院口腔科及知名义齿企业的定点人才培养基地，毕业生就业率长期稳定在95%以上，赢得了良好的社会声誉。

教学特色

学校推行“理实一体化+校企双导师”教学模式，将理论讲授与技能操作深度融合，确保学生在学中做、在做中学。依托功能完善的仿头模实训室及口腔修复工艺中心，学生从入学起即接受系统的椅旁操作训练，强化口腔修复、牙体预备及护理配合等核心实操技能。课程体系实行赛证融通，将口腔修复工、护理执业资格等考证标准融入日常教学，同时积极组织学生参加各级口腔专业技能大赛，以赛促教、以赛促学。在教学过程中，学校与省内外多家口腔医院及义齿加工龙头企业共建校企合作工作站，由企业技术总监进校授课，学生定期进入企业开展认知实习和跟岗实训，真正实现了专业与产业、课程与岗位的精准对接。

招生对象与报名条件

1. 年龄要求在14至18周岁之间，具备完全初中文化程度的应、往届初中毕业生。

2. 身体健康状况符合医药卫生类专业学习的基本要求，无色盲、色弱，无听力障碍，无传染性疾病。

3. 品行端正，在校期间表现良好，无违法犯罪记录，无纹身，无不良嗜好。

4. 报读口腔护理专业的学生，需具备较强的动手能力和良好的服务意识，身高要求达到护理专业基本标准。

5. 中医护理和中药专业对中医药文化有浓厚兴趣者优先录取。

报读须知

若您对招生专业、报名条件、升学就业等有任何疑问，或有意向报读我校，可联系页面中的进行详细咨询。学校招生办公室将为您提供一对一的答疑服务，并协助您完成报名手续。近期有不法分子冒充我校名义进行虚假招生，请广大考生及家长认准公办学校资质，通过官方渠道获取招生信息。

贵阳口腔卫生学校报名与录取流程

报名时间：即日起至2026年7月30日。各专业招生计划有限，额满将提前结束报名。

报名方式：采取线上线下相结合的便捷模式。线上可通过联系老师进行预报；线下可携带相关证件直接前往学校招生办公室现场办理。

所需证件：凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生须持本人身份证、户口簿、初中毕业证书或相应学历证明等原件及复印件，现场办理报名手续。

录取方式：实行线上预报，到校确认的流程。所有报读学生需参加学校组织的综合素质面试，面试合格后正式录取并发放录取通知书。

招生专业计划与学制学费

贵阳口腔卫生学校收费标准及奖助学政策

一、收费标准：根据国家大力发展职业教育的相关文件精神，我校所有专业均实行免学费政策。学生在校期间仅需承担学杂费，学杂费包含住宿费、教材费、实训耗材费及升学辅导资料等相关费用。其中住宿费依据物价主管部门核定标准收取，脱贫户家庭学生可享受相应的住宿费减免政策。各项收费均严格执行价格公示制度，杜绝乱收费现象。

二、奖助学政策：学校建立了完善的学生资助体系。所有符合国家资助政策的学生均可申请国家助学金，用于补助在校期间的生活费用开支。成绩优异且表现突出的学生，可获得国家奖学金及学校设立的专业技能奖学金。对于家庭经济困难的学生，学校提供勤工俭学岗位，并优先推荐享受各项社会资助，确保学生不因经济问题而辍学。具体申报条件及标准严格按照省中职学校资助政策执行。

贵阳口腔卫生学校专业特色与就业方向

医学护理专业

培养目标：培养掌握现代护理学基础理论及临床护理技能，具备整体护理意识和危重症监护能力的高素质护理人才。主干课程涵盖基础护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理及儿科护理等。就业方向：毕业生主要输送到省内外各级综合医院、专科医院及社区卫生服务中心从事临床护理及预防保健工作。

口腔护理专业

本专业是我校的核心特色专业，重点培养具备口腔专科护理知识与椅旁四手操作技能的专业型护士。课程由口腔解剖生理学、牙体牙髓病护理、口腔修复护理及正畸护理等模块构成。就业方向：面向大型三甲医院口腔科、高端口腔连锁医疗机构及口腔专科医院，从事口腔诊疗协助、器械消毒灭菌及患者健康管理等工作。

中医护理专业

培养目标：培养掌握现代护理技术的同时，精通中医基础理论、经络腧穴学及中医适宜技术的复合型护理人员。主干课程包括中医临床护理学、中药学、针灸推拿护理及中医康复养生等。就业方向：毕业生可在各级中医院、中西医结合医院、康养中心及中医养生保健机构从事中医特色护理及健康指导工作。

中药专业

培养目标：培养具备中药鉴定、炮制、制剂调配及中药临方调剂能力的实用型技术人才。主干课程涉及中药化学、方剂学、药用植物学、中药药剂学及药品营销法规等。就业方向：面向中药生产企业、药品经营企业、医院中药房及连锁药店，从事中药调剂、验收、养护及药品营销等岗位。

药物制剂专业

本专业致力于培养熟悉药物制剂生产流程，掌握片剂、胶囊剂、注射剂等常见剂型制备工艺的技术人员。学习内容包括药物制剂技术、药事管理学、制剂设备操作与维护及药品检验技术等。就业方向：毕业生可在制药企业、生物科技公司及医药研发机构从事药品生产、质量检验、仓储管理及工艺改进等工作。

中医康护技术专业

培养目标：培养熟练掌握中医基础理论、推拿按摩、经络调理及康复功能评定技术的专业型康护人才。主干课程包括中医康复学、运动疗法学、作业治疗学及常见疾病康复护理。就业方向：面向各级医院康复医学科、社区康复中心、养老服务机构及中医堂馆，从事康复治疗辅助、推拿理疗及健康管理工作。

康复技术专业

本专业培养掌握物理治疗、作业治疗及言语治疗等现代康复技术的实操型人才。课程设置涵盖人体解剖学、运动学、康复评定技术及物理因子治疗等。就业方向：毕业生可在综合医院康复科、康复专科医院、儿童康复中心及疗养院等单位，从事康复治疗及相关技术服务工作。

制药技术专业

培养目标：培养精通药物合成、分离纯化及制剂生产的工程技术应用型人才。主干课程包括药物化学、天然药物化学、化工原理及药品生产质量管理规范等。就业方向：主要面向化学制药、生物制药及原料药生产企业的生产操作、质量控制及技术管理岗位，也可在医药贸易公司从事药品销售及技术支持工作。

多元升学路径

3+2中高职贯通培养路径：这是我校与省内优质高职院校联合搭建的升学直通车。学生在完成3年中职阶段学习后，通过转段考试直接进入对应高职院校深造2年，毕业后获取全日制高职大专学历。此路径升学压力较小，课程衔接紧密，利于专业技能的持续深化与提升。

贵州省高职院校分类考试招生：中职毕业后，学生可参加贵州省统一组织的高职分类考试，通过文化素质测试与职业技能测试双重考核，进入心仪的高职院校相关专业学习。分类考试更加注重专业技能的考核权重，适合动手能力强、技术功底扎实的学生。

普通高等学校招生全国统一考试：对于文化基础扎实、有明确高考升学目标的学生，学校同样提供系统化的文化课辅导。学生可根据自身意愿报名参加普通高考，冲击本科及专科院校。三种升学路径相互补充，满足不同学生的发展需求，毕业后均实行双向选择、自主择业，也可升入高等院校继续深造。

毕业就业渠道

毕业方面，学生完成已修订的人才培养方案，修满教学计划规定的标准课程且成绩合格，颁发由教育行政部门验印的毕业证书，该证书国家承认学历，是企事业单位招聘及继续深造的重要凭证。就业方面，学校依托深厚的行业资源，建立了稳定的就业推荐网络。毕业后由学校负责推荐对口专业就业，学生也可根据个人意愿自主就业。目前，学校与省内外数十家三甲医院口腔科及知名义齿加工企业签订了校企合作协议，共建校外实习与就业基地。学生在第三学年即进入合作单位开展顶岗实习，表现优异者可直接留用，顺利实现从校园人到职业人的角色转变。

常见问题解答（FAQ）

学校是公办还是民办？

贵阳口腔卫生学校是一所公办全日制中等职业学校，严格执行省市教育及物价主管部门的各项规定。

学费真的全免吗？

是的，根据国家中职教育免学费政策，所有专业均实行免学费政策。学生就读期间仅需缴纳学杂费，包含住宿费、书本费、实训耗材费及升学辅导等相关费用，具体标准由物价部门核定。

学校提供住宿吗？住宿环境怎么样？

学校提供标准学生公寓住宿，宿舍安全整洁，配有独立卫生间、淋浴设施及储物空间，实行严格的公寓化封闭管理，安保人员24小时值班，确保学生生活环境舒心安全。

初中没有读完或者没有毕业证可以报名吗？

原则上要求具有初中毕业证书或同等学力证明。对于特殊情况可先通过咨询招生老师具体条件，但完成九年义务教育是就读的基本前提。

毕业后可以考大学吗？

可以。我校为毕业生打通了3+2贯通培养、高职分类考试及普通高考三条升学通道，大量毕业生顺利升入本科及高职院校继续深造。

口腔护理专业和普通医学护理专业有什么区别？

口腔护理专业侧重于牙科理论知识及四手操作技能的特训，专门培养口腔诊疗的椅旁配合护士，毕业后主要从事口腔专科护理工作；医学护理专业则面向大临床内、外、妇、儿科等培养通用型护理人才，两者的就业领域各有侧重。