贵阳乌当中职学校2026年招生简章

亲爱的同学、尊敬的家长：

你们好！当您开始阅读这份材料，意味着您正在为孩子的未来求学之路进行关键的探索与选择。我们诚挚地感谢您对贵阳乌当中等职业学校的关注。选择一所适合的学校，关乎孩子未来的职业起点与发展方向，我们深知责任重大。下面，我们将学校2026年的招生情况为您进行全面、细致的介绍。

学校简介

贵阳乌当中等职业学校始建于1984年，是一所经省教育厅批准设立、由乌当区人民政府主办的全日制公办中等职业学校。学校坐落于环境优美的乌当区，历经四十余年的稳健发展，已成为一所集学历教育、技能培训、职业鉴定于一体的综合性中等职业教育基地，为社会输送了大量高素质技术技能人才。

学校占地面积一百二十余亩，建筑面积超过七万平方米，现有在校学生三千余人。学校师资力量雄厚，拥有一支结构合理、业务精湛、德技双馨的教师队伍。专任教师一百八十余人，其中，具有中高级职称的教师占比达百分之六十五，“双师型”教师比例超过百分之七十，多位教师荣获市级“职教名师”、“专业带头人”等荣誉称号。学校教学与生活设施完备，建有现代化的教学楼、实训楼、学生公寓、标准运动场及餐厅。各类专业实训室五十余间，其中包括高标准的护理实训中心、工业机器人实训室、轨道交通模拟舱、中餐烹饪实训基地、计算机网络中心等，设备总价值逾四千万元，充分保障了各专业理实一体化教学的需求。

办学多年来，学校始终坚持“立德树人、技能为本、服务发展、促进就业”的办学宗旨，教育教学质量与社会声誉稳步提升。学校先后被省、市教育局评定为“市级示范性中等职业学校”、“贵州省职业教育先进单位”，并在各级职业技能大赛中屡获殊荣，毕业生就业率与用人单位满意度持续保持在百分之九十六以上。选择贵阳乌当中等职业学校，就是选择了一个拥有深厚底蕴、坚实平台和清晰未来的成才摇篮。

教学特色

学校深入践行“产教融合、校企合作、工学结合”的人才培养模式，核心教学特色体现在“理实一体、双师引领、赛证融通、对接行业”。我们打破传统理论教学与实践操作的壁垒，所有专业课程均在“教、学、做”一体化的情境中展开，确保学生听得懂、学得会、用得着。依托强大的“双师型”教师队伍与企业驻校导师，将行业最新技术、标准与案例引入课堂。同时，积极构建“以赛促学、以证促教”的机制，鼓励学生参与各级职业技能竞赛，并将职业技能等级证书标准融入课程体系，确保学生毕业时既能获得学历证书，又能手握多项职业资格证书，极大增强了就业竞争力。学校与省内外上百家知名企业建立了深度合作关系，共建校外实训与就业基地，共同制定人才培养方案，真正实现了人才培养与产业需求的同频共振。

招生对象与报名条件

学校2026年秋季招生面向全国，具体报名条件如下：

招生对象主要为应、往届初中毕业生。

年龄原则上要求在14至18周岁之间，身心健康，无重大疾病史或传染病，能够适应所选专业的学习与实训要求。

学生需品行端正，无违法违纪记录，在原就读学校表现良好。

部分专业有特殊要求：报读航空服务、城市轨道交通运营服务等专业的学生，需五官端正，体态匀称，男生身高一般不低于168厘米，女生身高一般不低于158厘米；报读护理专业的学生需具备较强的动手能力和高度的责任心。

报读须知

我们深知，选择专业是人生的重要一步。如果您对我校的专业设置、培养模式或未来发展存在任何疑问，欢迎在页面中填写您的意向信息，我们的招生老师将会主动与您电话联系，为您提供一对一的详细咨询，并告知具体的报考注意事项与流程。

报名与录取流程

报名时间：自本简章发布之日起，至2026年7月31日止（额满即止）。

报名方式：有两种便捷途径。其一，可通过本页面预留通道联系我校招生老师进行线上预报名登记；其二，欢迎学生与家长直接到学校招生办公室进行现场咨询与报名。

所需材料：凡自愿报读我校的应、往届初中毕业生，报名时需持本人身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件（首页、户主页、本人页）、初中毕业证书原件及复印件（应届生可先提供毕业证明）。

录取流程：遵循“线上预报，到校确认，面试择优”的原则。学生完成信息登记或现场报名后，按学校通知时间到校参加面试及专业适应性测评，学校将根据面试情况及中考成绩（应届生）进行综合评定，择优发放录取通知书。

招生专业计划与学制学费

温馨提示：以上为2026年拟招生专业计划，最终计划以省、市教育主管部门核定公布为准。具体各专业详细介绍，请联系招生老师获取。

收费标准及奖助学政策

学校严格按省、市物价部门核准的标准收费。

收费标准：我校所有中职阶段专业均严格执行国家免学费政策，学生在校三年学费全免。学生仅需按学年缴纳住宿费、书本费、保险费等必要的代收代支费用，费用明细在入学须知中会详细列明。

奖助学政策：学校构建了完善的“奖、助、勤、补”多位一体的资助体系，全方位助力学子顺利完成学业。第一，国家助学金：符合政策规定的家庭经济困难学生可申请享受每生每年2000元的标准国家助学金。第二，国家奖学金：品学兼优、技艺出众的学生可申请评审中职国家奖学金，获奖者一次性奖励6000元。第三，校级奖学金：学校设立专项奖学金，对在技能大赛、精神文明、学习成绩等方面表现突出的学生进行表彰奖励。第四，勤工助学：学校为有需要的学生提供校内勤工助学岗位，帮助学生锻炼能力、减轻家庭负担。

专业特色与就业方向

护理专业：培养掌握现代护理知识和技能，能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区健康服务的高素质劳动者。主干课程包括人体解剖学、基础护理学、内科护理学等，就业方向为各级医院、社区卫生服务中心、康复机构等。

幼儿保育专业：培养具有科学的保教理念、扎实的保教知识与技能，能在幼儿园、早教机构从事保育、教育工作的人才。主干课程包括幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生与保健、幼儿游戏指导等，就业方向为公办及民办幼儿园、早教中心、托育机构。

计算机应用专业：培养掌握计算机软硬件基础、网络技术、多媒体处理等技能的技术人才。主干课程包括计算机组装与维护、图形图像处理、网页设计与制作、程序设计基础等，就业方向为IT企业、广告公司、企事业单位的信息技术部门。

电子商务专业：培养能运用现代信息技术从事网络营销、网店运营、客户服务、物流管理等工作的人才。主干课程包括电子商务基础、网络营销、网店运营、商品拍摄与处理等，就业方向为电商企业、传统企业的电商部门、自主创业等。

工业机器人技术应用专业：培养掌握工业机器人操作、编程、维护与管理知识的技术技能人才。主干课程包括电工电子技术、PLC应用技术、工业机器人编程与操作、自动化生产线安装与调试等，就业方向为高端装备制造、汽车、电子等行业企业。

城市轨道交通运营服务专业：培养从事城市轨道交通车站客运服务、票务管理、行车组织、站务管理等工作的高素质服务型人才。主干课程包括城市轨道交通概论、客运服务礼仪、行车组织、票务管理、安全与应急处理等，就业方向为地铁、轻轨等城市轨道交通运营公司。

中餐烹饪专业：培养掌握现代烹饪理论和中西式面点制作技术，能从事餐饮厨房生产与管理的人才。主干课程包括烹饪原料知识、中式热菜制作、中式面点制作、食品雕刻与冷拼、餐饮成本核算等，就业方向为星级酒店、大型餐饮企业、机关单位食堂等。

多元升学路径

我校学生毕业时拥有多元化的选择，真正实现“就业有优势、升学有通道”。

路径一：“3+2”中高职贯通培养：我校部分专业与省内优质高职院校签订了联合培养协议。学生在我校完成三年中职学习后，通过转录考核，可免于高考直接升入对应高职院校的相关专业再学习两年，毕业后获取全日制大专文凭。这是技能型人才成长的快捷通道。

路径二：高职分类考试（职教高考）：这是国家为中职生开辟的主要升学渠道。学生通过参加“文化素质+职业技能”的职教高考，可报考省内外的本、专科职业院校。我校课程体系与考试内容紧密衔接，并组织专项辅导，助力学生圆梦大学。

路径三：普通高考：对于有较强文化课基础和学习意愿的学生，学校同样支持其报名参加全国普通高考，与普高学生同台竞技，考取心仪的普通高等院校。

就业渠道

学生按专业人才培养方案完成全部学业，修满规定课程且考核合格，将由学校颁发经教育行政部门验印的国家承认学历的中等职业学校毕业证书。

在就业方面，学校承诺为每一位合格毕业生提供推荐就业服务。依托深厚的校企合作基础，每年定期举办大型校园双选会及专场招聘会，邀请合作企业入校选拔人才。学校与贵阳本地及长三角、珠三角地区的上百家优质企业建立了稳定的实习就业合作关系，涵盖医疗卫生、学前教育、信息技术、智能制造、轨道交通、现代服务等多个领域，确保推荐就业岗位专业对口、质量优良。同时，学校尊重学生的自主选择权，支持学生根据自身发展规划进行自主创业或择业。

常见问题解答（FAQ）

学校是公办还是民办？

贵阳乌当中等职业学校是由乌当区人民政府举办的全日制公办中等职业学校，办学规范，信誉可靠。

学费真的全免吗？

是的，所有专业均严格执行国家关于中等职业教育免学费的政策，学生在校三年期间无需缴纳学费，仅需承担住宿、书本等少量杂费。

毕业后拿的是什么文凭？国家承认吗？

学生修业期满且成绩合格，将获得由学校颁发、省教育厅验印的中等职业学校毕业证书，属于国家承认的正式学历。

学校是否提供住宿？条件如何？

学校为有需要的学生提供标准化学生公寓，房间内配备有基本生活设施，管理规范，环境安全整洁。

孩子成绩一般，能跟上学习进度吗？

我校教学以职业技能培养为核心，注重实践动手能力，采用理实一体化的教学模式，只要学生用心学习，都能掌握一技之长。学校老师也会给予个性化的关注与辅导。

中职生真的能考大学吗？

完全可以。如前所述，国家为中职生开辟了“职教高考”、中高职贯通培养等多种升学渠道，许多我校毕业生都通过努力考入了理想的大学继续深造。

学校管理严格吗？

学校实行封闭式或半封闭式管理（视具体情况），配有专职班主任和宿舍管理员，注重学生的思想品德教育和日常行为规范培养，营造安全、健康、向上的校园氛围。