贵阳乌当区中等职业学校2026年招生简章

学校概况

学校名称：贵阳市乌当区中等职业学校（贵阳市第五职业学校）

学校性质：公办

贵阳市乌当区中等职业学校官网：

学校地址：贵阳市乌当区高新路43号

招生电话：如果您对招生专业、注册条件、招生就业等有任何疑问，或有兴趣申请我们学校，您可以在网页底部在线填写信息，我们的老师将尽快与您联系。

学校简介及教学特点

贵阳市乌当区中等职业学校是经教育主管部门批准设立的公办全日制中等职业学校。也是贵州省知名的省级重点中等职业学校和全省首批中等职业强基础工程建设学校。学校有着深厚的办学背景，坚持以德育人、精技育人的校训，致力于为区域经济社会发展培养高素质的技术技能型人才。

办学实力显著，师资队伍结构合理，业务精湛。现有教职工139人，其中专职教师128人，高级职称教师24人，省市骨干教师6人，研究生教师8人。教师团队不仅热爱教育教学，善于指导和启蒙，而且在专业领域不断进步。近年来，他们在各级教学能力竞赛中获得了1个国家奖项、66个省级奖项和139个市级奖项，充分展示了他们强大的教学实力。

在教学成果方面，学校始终坚持“塑造品质、注重学业、培养技能、帮助就业、提高质量”的教育目标。学生培养质量突出。近三年来，他们在世界、国家、省、市各级职业院校技能大赛中取得了良好的成绩。他们在世界职业院校技能大赛中获得铜奖4项，国家三等奖1项，省级一等奖5项，二等奖11项，三等奖12项，市级一等奖28项，二等奖35项，三等奖67项。这些奖项不仅是学生技能水平的体现，也是学校教学质量的生动注脚。学校形成了“尊师守纪、拼搏创新”的优良校风和“立志勤奋、礼貌成才”的积极学风，为学生的成长提供了优质的环境。

招生对象及报名条件

根据省教育厅中等职业学校招生精神，2026年我校招生面向全国，具体报名条件如下：

1、招生对象为14至18岁之间的应届初中毕业生。

二、报名学生要有良好的思想品德，无犯罪记录，在校期间表现良好。

3、学生的健康状况应符合专业学习的基本要求。

报读须知

如果您对贵阳市乌当区中等职业学校的招生专业、报名条件、招生就业政策有任何疑问，或有明确报名意向，欢迎通过页面提供的联系方式咨询。我们的招生老师将为您提供详细的答案和专业指导。

贵阳市乌当区中等职业学校报名录取流程

为确保招生工作有序进行，2026年报名录取的核心流程如下：

报名时间：即日起至2026年7月30日。

报名方式：学生及家长可通过网上联系招生老师进行预测登记，也可直接到学校招生办进行现场咨询和报名。

所需材料：自愿报考我校的省内外应届初中毕业生，应持身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件（户主页及学生本人页）、初中文凭或相应的学历证书，到学校现场办理正式报名手续。

录取方式：学校实行“网上预报、到校确认、面试录取”的方式。学生完成信息登记并向学校提交材料后，经学校面试批准后，即可发出录取通知书。

招生专业计划与学制学费

贵阳市乌当区中等职业学校收费标准及奖励政策

学校严格执行国家、省、市对中等职业教育的收费和补贴政策，有效减轻学生家庭的经济负担，帮助学生安心学习。

一、收费标准

学费：所有专业按国家政策实行三年免学费。

学费和杂费：在校期间，应按实际结算书费，并按学年缴纳住宿费。校服费、学生保险费按学生自愿原则缴纳。

二、奖助学政策

国家资助：符合条件的学生可以申请国家奖学金和国家助学金。其中，国家奖学金标准为每生每年6000元；根据家庭经济困难等级，国家助学金标准为每生每年1800元至2800元不等。贵州省原定向扶贫家庭学生可享受巩固和扩大扶贫成果的专项学生资助，包括专项助学金、免住宿费、免书费等。

学校资助：我校设立校级奖学金，奖励品学兼优、技能突出的学生。

学校全面落实国家规定的奖学金项目，确保资助政策覆盖到位。具体申请条件和程序可在校后详细咨询。

贵阳市乌当区中等职业学校专业特色及就业方向

汽车应用与维修

本专业面向现代汽车售后服务领域，培养掌握汽车结构、原理、检测、维修等核心知识和技能的应用型人才。学生将系统地学习汽车发动机、底盘和电气设备的维护技术。毕业生可在汽车维修企业、4S店、汽车检测站从事汽车维修、故障诊断、维修服务和技术管理。

新能源汽车的应用与维修

与汽车工业电气化、智能化转型趋势紧密衔接，培养熟悉新能源汽车（纯电动、混合动力）结构原理、能检测、维护和排除动力电池、驱动电机、电控系统故障的专业人才。就业面向新能源汽车制造商、特许售后服务站、充电站运营企业等，前景广阔。

中药

依托贵州丰富的中药资源，培养具有中药鉴定、加工、制剂、调整、营销能力的技术技能人才。主要课程包括中药、中药鉴定技术、中药加工技术、中药调整等。毕业生可在中药生产企业、医院、医药公司、社会药房等领域从事中药生产、质量检测、中药部署、健康咨询和销售。

数控技术的应用

培养掌握数控编程、数控机床操作维护、机械加工工艺编制等技能的高素质工人。毕业生主要从事机械、模具、汽车零部件等制造企业的数控设备操作、程序编制、工艺实施、质量检验和设备管理。

工业机器人技术的应用

在高端智能制造领域，培养能够从事工业机器人工作站系统现场编程、调试维护、安装维护、销售和技术支持的技能型人才。就业方向包括机器人制造商、系统集成商和各种应用机器人的自动化制造商。

计算机应用

培养掌握计算机软硬件基础、网络技术、办公自动化、图形图像处理等综合应用能力的实用人才。毕业生可胜任办公文员、计算机设备维护、网络管理、平面设计、IT产品营销和服务。

数字媒体技术的应用

培养具有数字媒体材料处理、动画制作、影视后期编辑、网络艺术设计等能力的创意技能人才。就业主要面向广告媒体公司、文化创意企业、影视制作中心、网络技术公司等，从事视觉设计、视频制作、新媒体运营等工作。

高星级酒店运营管理

面向旅游酒店业，培养掌握前厅、客房、餐饮服务管理基础知识和操作技能，具有良好服务意识和管理潜力的专业人才。毕业生可在高星级酒店、度假村、会议中心、餐饮集团等服务、运营、接待和管理岗位工作。

美发和形象设计

培养具有人物造型设计、发型设计、化妆、美容、美甲、店面管理等综合能力的时尚行业技能型人才。毕业生可以在专业的美发沙龙、形象设计工作室、化妆品公司、影视剧组、婚纱摄影机构工作，也可以自己创业。

畜禽生产技术

面向现代畜牧业，培养掌握科学饲养管理、养殖改良、疾病防治、饲料准备、农场管理等专业知识和技能的应用型人才。就业方向为畜禽养殖企业、饲料公司、兽药厂、畜牧技术服务推广部门等。

农业机械设备的应用与维护

服务现代农业机械化发展，培养掌握常用农业机械（拖拉机、收割机等）驾驶操作、维护、故障诊断维护、农业机械营销管理技能的专业人才。毕业生可在农业机械合作社、农业机械维修服务站、农业机械销售公司、农业园区等单位工作。

多元化的升学路径

学校为学生建立了多渠道、立体化的“立交桥”，确保有志深造的学生能够实现自己的梦想。

路径一：“3 2”及“3 4.中等职业学校和中等职业学校的培训。学校与省内优质高职院校、本科院校合作，部分专业开设培训项目。学生在我校完成中等职业学校三年后，通过转学考核，可直接进入相应的高职院校或本科院校继续深造，实现学历的持续提高。

路径二：贵州省高职院校（专科）分类考试招生。这是中等职业学校毕业生的主要渠道。通过参加全省组织的文化素质测试和职业技能适应性测试，学生可以根据成绩报考全省多所高职院校，录取机会大，专业对接紧密。

路径三：普通高考。中等职业学校毕业生也有资格报名参加全国普通高考。对于文化基础扎实、有兴趣影响普通本科院校的学生，可以选择这条路径，与普通高中毕业生竞争，拓宽入学选择。

毕业就业渠道

毕业证书：学生完成贵阳市乌当区中等职业学校教育教学计划规定的全部课程，成绩合格，达到德育、体育标准，取得教育行政部门统一印制的中等职业教育毕业证书，国家承认学历。

就业保障:学校高度重视毕业生就业，实行“学校推荐、双向选择、自主择业”相结合的就业模式。学校依托广泛的校企合作网络和稳定的实习培训基地，积极推荐专业对口、优质的毕业生就业岗位。多年来，毕业生以其扎实的技能和良好的专业素质受到用人单位的广泛欢迎，就业渠道畅通，发展前景良好。

常见问题的答案（FAQ）

贵阳市乌当区中等职业学校是公办还是民办？

学校是贵阳市乌当区教育局主管的公办全日制省级重点中等职业学校，办学规范，信誉可靠。

报考贵阳市乌当区中等职业学校真的免学费吗？

是的。根据国家政策，所有被我校录取的学生均享受三年免学费。在校期间，只需按实际缴纳书本费、住宿费等学杂费，具体项目入学时可详细查询。

毕业后拿到什么文凭？

完成规定学业并通过考试后，学生可获得教育行政部门颁发的国家认可的中等职业教育毕业证书。

学校提供住宿吗？住宿条件如何？

学校为有需要的学生提供住宿，实行公寓管理，住宿条件安全整洁，并配备专职生活教师管理。

如何选择适合自己的专业？

选择专业需要结合个人兴趣、专业知识、职业规划和行业发展前景。建议学生和家长仔细阅读招生手册中的专业介绍，或通过招生电话或学校咨询与专业教师进行深入沟通。

如果入学后对专业不满意，可以调整吗？

在一定条件和规定时间内，学校将根据教学资源考虑学生的专业调整申请。具体政策以入学后学校教务部门的规定为准。

学校的入学保障具体指什么？

学校的入学保障主要体现在提供多元化的入学路径和有针对性的教学指导上。学校开设入学辅导班，帮助学生准备分类考试、转学考试或普通高考，但最终入学结果取决于学生的个人考试成绩和志愿填报情况。

学校如何管理学生手机？

为了营造良好的学习氛围，确保学生专注于学习，学校对学生手机的使用有明确的管理规定，通常在教学期间统一管理，业余时间可在规定区域使用，具体管理方法将在入学教育中明确告知。